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深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的改(gai)革創新精神(shen)，開拓進取，創造了(le)(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路，被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)(ren)才培養模式日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)(ren)才培養模式日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起(qi)步(bu)跨(kua)越(yue)式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)元(yuan)(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費總量達到(dao)(dao)5.81億(yi)元(yuan)(yuan)，省部(bu)市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實(shi)力(li)在同類院校中遙遙領先(xian)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku)，多媒(mei)體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”，在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設，創(chuang)建“志(zhi)愿者之(zhi)校”，舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。
