
深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi),建校以來(lai),學(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深職院的教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深化發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深職院以建(jian)設(she)世(shi)界一流職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深化教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐(fa),充分(fen)利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書館包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖書、期刊),電子圖書超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進的(de)書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書館、圖書館微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人課(ke)程建設(she)(she),開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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