深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年，是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路(lu)，被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善，專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學生學習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善，專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科研從(cong)零(ling)起步跨(kua)越式發(fa)展，年(nian)度科研經(jing)費突(tu)破億(yi)元大(da)關，累(lei)計科研經(jing)費總量達(da)到5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級(ji)科研平(ping)臺(tai)達(da)到33個，科研實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生時(shi)將依據實(shi)際情況對專業(ye)(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利用區(qu)域與自身(shen)優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)與合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領(ling)域與境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)館和官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong)，建有多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學校以高度的文(wen)化自覺，強化立(li)德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率(lv)先(xian)大力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)才培養，大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)(zhan)書院及書香校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。