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深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年，是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技術(shu)(shu)教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天(tian)下先(xian)”的改革創新精神(shen)，開拓進取，創造了中國高(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)路，被譽為中國高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深化發展的(de)過(guo)程，人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充分(fen)利(li)用區域與自身(shen)優勢，深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖書、期刊），電(dian)子(zi)圖書超(chao)過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)(de)(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內率先(xian)大(da)(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人才培(pei)養，大(da)(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設，開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動，受(shou)到學生喜愛。
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