深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)(he)產(chan)業發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業和(he)(he)現代服(fu)務業等重點發展(zhan)領域;形成了專業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設置(zhi)16個二級學院,專業77個,覆蓋17個專業大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有(you)(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人課(ke)程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
