研討會開幕式在留仙洞校區明德樓會議室舉行。

9月2日-6日，以“職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)”為主題(ti)的教(jiao)(jiao)科(ke)文職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)中心項目評(ping)估國際研討會在我(wo)校舉(ju)行。

來自聯合國(guo)教(jiao)科(ke)文(wen)組織(zhi)和(he)(he)肯(ken)尼亞專家(jia)，廣東省教(jiao)育(yu)廳(ting)領(ling)導(dao)，深圳市教(jiao)育(yu)局領(ling)導(dao)，華為、柴火創(chuang)客空間、訊方等(deng)公司的(de)(de)相關負責人以(yi)及學(xue)校領(ling)導(dao)、教(jiao)師70余人參加研討會(hui)。在持續五(wu)天的(de)(de)會(hui)議(yi)里(li)，與會(hui)專家(jia)學(xue)者將圍繞(rao)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)創(chuang)新發(fa)展與評估(gu)等(deng)話題(ti)展開深度對話，為聯合國(guo)教(jiao)科(ke)文(wen)組織(zhi)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)創(chuang)新中心項目的(de)(de)建(jian)設、框架(jia)、策(ce)略和(he)(he)推廣提供真知灼見。

聯合國教科文組織國際職教中心專家彼得·格林伍德

向我校校長楊欣斌頒發了戰略合作伙伴證書。

開幕式上(shang)，聯(lian)合(he)(he)國(guo)教(jiao)科文(wen)組織國(guo)際職教(jiao)中心專家彼得·格林伍德分(fen)別向(xiang)我校(xiao)校(xiao)長(chang)楊欣斌和(he)肯尼亞大裂谷技(ji)術培(pei)訓(xun)學院校(xiao)長(chang)埃(ai)德溫·M·塔諾頒發了“教(jiao)科文(wen)創(chuang)新(xin)中心項目戰略合(he)(he)作伙伴證書”。

據悉，為順應國(guo)際產業(ye)(ye)變革的趨勢(shi)，主動應對(dui)(dui)未(wei)來產業(ye)(ye)需求和社會變革對(dui)(dui)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)帶來的挑戰(zhan)，引領(ling)未(wei)來職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展，為未(wei)來職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)探索新(xin)路，聯(lian)合國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)組(zu)(zu)織(zhi)國(guo)際職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)提出了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)組(zu)(zu)織(zhi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)項(xiang)目（i-hub project）。經過(guo)遴選(xuan)，2019年(nian)初(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)組(zu)(zu)織(zhi)從(cong)亞(ya)洲(zhou)、非洲(zhou)和歐(ou)洲(zhou)三大洲(zhou)遴選(xuan)了(le)十(shi)個國(guo)家的10所職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)作為職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)項(xiang)目的戰(zhan)略伙伴，成為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)試點創(chuang)新(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)。我校(xiao)位列其中(zhong)(zhong)，是中(zhong)(zhong)國(guo)唯一(yi)入選(xuan)的職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)。項(xiang)目完成后，我校(xiao)將(jiang)成為聯(lian)合國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)組(zu)(zu)織(zhi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創(chuang)新(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)。

彼得·格林伍德表示選擇深圳、深職院作為合作伙伴是非常正確的選擇。

在(zai)開(kai)幕(mu)式致辭中，彼得(de)·格(ge)林伍德說，深圳是一座因創新(xin)(xin)而生的(de)城市，深職(zhi)院的(de)創新(xin)(xin)發展在(zai)中國高職(zhi)院校中一直(zhi)遙(yao)遙(yao)領先，所以選擇(ze)深圳、深職(zhi)院作為合作伙伴無疑(yi)是我們非常正確(que)的(de)選擇(ze)。他(ta)說，當(dang)今世(shi)界面臨著諸多問題與(yu)挑戰(zhan)，為主(zhu)動應對未來(lai)產業(ye)(ye)(ye)需求和(he)社會變革對職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)帶來(lai)的(de)挑戰(zhan)，職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校應主(zhu)動參(can)與(yu)到創新(xin)(xin)大潮中來(lai)。他(ta)說，我們從全(quan)球遴選十家職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)機(ji)構，共同開(kai)發職(zhi)教機(ji)構作為創新(xin)(xin)主(zhu)體的(de)創新(xin)(xin)框架、獲得(de)實踐經(jing)驗，并(bing)在(zai)全(quan)球職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)機(ji)構中共享創新(xin)(xin)案例、分享問題與(yu)解決方案，再將(jiang)理(li)念及工(gong)具進行傳遞(di)，提(ti)升全(quan)球職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)機(ji)構的(de)創新(xin)(xin)能力，讓(rang)職(zhi)教機(ji)構在(zai)創業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)、數字教育(yu)(yu)和(he)綠色(se)教育(yu)(yu)方面為全(quan)球和(he)當(dang)地做出(chu)更多的(de)貢獻。

朱迪儉表示教育局將全力支持深職院建成教科文職業教育創新中心。

深(shen)圳市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局副局長朱(zhu)迪儉表(biao)示(shi)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文(wen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)理念(nian)與(yu)我(wo)國(guo)(guo)國(guo)(guo)家治理理念(nian)具有(you)一致性，符合(he)我(wo)國(guo)(guo)社(she)會(hui)發展(zhan)和職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)需(xu)要(yao)。職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)是數(shu)字(zi)經濟時(shi)代(dai)社(she)會(hui)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)發展(zhan)的(de)主(zhu)要(yao)驅(qu)動(dong)力(li)，對于深(shen)圳未來產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)具有(you)重要(yao)推(tui)動(dong)作用。他說，深(shen)圳的(de)城(cheng)市(shi)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)文(wen)化與(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)政策(ce)鼓勵職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)，我(wo)們將(jiang)全(quan)力(li)支(zhi)持深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)建(jian)成教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文(wen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)中(zhong)心(xin)，提供更加高效的(de)政策(ce)環境，給與(yu)充足的(de)資金支(zhi)持，搭建(jian)產教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)深(shen)度(du)融合(he)的(de)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)生態系(xi)統，確保(bao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文(wen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)新(xin)(xin)(xin)中(zhong)心(xin)建(jian)設(she)成功(gong)，為國(guo)(guo)際職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)界貢獻“深(shen)職(zhi)(zhi)案例”、“深(shen)圳話(hua)語(yu)”和“中(zhong)國(guo)(guo)方案”。

楊欣斌表示學校將積極為世界職業教育發展貢獻“深職案例”和“中國方案”。

楊欣斌說，2006年，學(xue)(xue)校(xiao)成(cheng)為聯(lian)(lian)合(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)(wen)組織職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)聯(lian)(lian)系中心(xin)，開(kai)啟了與聯(lian)(lian)合(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)(wen)組織的緊密合(he)作(zuo)。今(jin)年，學(xue)(xue)校(xiao)又(you)被教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)(wen)組織國(guo)(guo)際職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中心(xin)遴選為全球十大試點職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)新(xin)中心(xin)，這既(ji)是(shi)我們(men)的榮幸，也(ye)是(shi)我們(men)與國(guo)(guo)際職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)界互動學(xue)(xue)習和(he)共享成(cheng)果的重要機遇(yu)。他表(biao)示，下(xia)一(yi)步學(xue)(xue)校(xiao)將(jiang)積(ji)極推動職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)治理、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)、應用研發、社會服務、國(guo)(guo)際合(he)作(zuo)等領域的創(chuang)新(xin)，完成(cheng)各(ge)項(xiang)建設(she)任務，把學(xue)(xue)校(xiao)建設(she)成(cheng)為高水平的聯(lian)(lian)合(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)(wen)(wen)組織職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)新(xin)中心(xin)，為世界職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展貢獻“深職(zhi)(zhi)(zhi)案例”和(he)“中國(guo)(guo)方案”。

楊抒浩表示華為愿意在深職院建設教科文職業教育創新中心過程中貢獻力量。

華為(wei)公司(si)深(shen)(shen)圳(zhen)區銷售總監(jian)楊抒(shu)浩在會上表示，華為(wei)愿意在深(shen)(shen)職(zhi)院建設教(jiao)科文職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)創新中心(xin)過程中貢獻力量(liang)。同時，希望(wang)與(yu)深(shen)(shen)職(zhi)院一起通過教(jiao)科文組織職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)創新中心(xin)的虛擬平臺面向全球職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)機構(gou)和其他國際合(he)作伙(huo)伴分享雙方(fang)合(he)作的模式(shi)、技(ji)術與(yu)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)解決方(fang)案，共同推(tui)進能力創新，促進世界可持續(xu)發(fa)展。

在開幕式之后(hou)的高(gao)層研討會(hui)上，與會(hui)專家學者一同分享項目的背景與戰略、國(guo)際職(zhi)業(ye)教(jiao)育創新(xin)趨勢、各學校(xiao)創新(xin)案例與創新(xin)特色等。

聯合國教(jiao)(jiao)科文組織職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)創新(xin)中(zhong)(zhong)心(xin)項目專家簡·彼得·甘特(te)·德(de)奧特(te)羅，肯尼亞大裂谷技術培訓學院(yuan)外事(shi)與網絡教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)處(chu)(chu)處(chu)(chu)長阿布迪·K·緹奧尼、外事(shi)與網絡教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)處(chu)(chu)副處(chu)(chu)長羅蒂奇·杰(jie)普特(te)姆·莫尼卡，廣東(dong)省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳(ting)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與終身教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)處(chu)(chu)副處(chu)(chu)長張家浚，華為全球培訓中(zhong)(zhong)心(xin)華南區(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)總(zong)經(jing)(jing)理李(li)丹，柴火創客(ke)空間(jian)總(zong)經(jing)(jing)理葉(xie)雨，深圳(zhen)市訊方技術股份有限公司總(zong)工(gong)程師丁振(zhen)強以及(ji)我校副校長李(li)月也參加了開(kai)幕式(shi)。

（教科文(wen)亞非中心 楊文(wen)明 宣傳部 李世卓/文(wen) 宣傳部 張雷 簡(jian)嘉禹/圖(tu)）