
深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合(he),專業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先(xian)進制造業和(he)現代(dai)服務(wu)業等重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了專業設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與自(zi)身優勢,深化國際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國職業教育國際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質(zhi)館藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。
學院(yuan)地(di)址(zhi):廣(guang)東省深(shen)圳市(shi)南(nan)山區留仙大道(dao)7098號(hao) 郵編:518055
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