深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校之(zhi)一，建校以(yi)來，學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名在校生，從最初的(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校闖出(chu)了一條中國特色高等職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產業發展，堅持產教融(rong)合(he)，專業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)造業和現代服務(wu)業等重(zhong)點發展領域；形成了專業設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善，專業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式改(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)(yang)模式日(ri)(ri)臻完(wan)善，專業與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)(yan)從(cong)零(ling)起步跨越(yue)式發(fa)展，年(nian)度(du)科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億元大(da)關，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達到5.81億元，省(sheng)部市區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在(zai)同類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行(xing)適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群(qun)招生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院招生(sheng)網站(zhan)（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學步(bu)伐(fa)，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統，建有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室和學(xue)(xue)習討論室，并(bing)開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在國內率(lv)先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人才培(pei)養，大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設，開(kai)展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動，受到學生喜(xi)愛。