
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造(zao)了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設(she)世(shi)界一流職(zhi)業院校為目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。