我校召開黨委理論學習中心組（擴大）學習會。

6月(yue)19日，學(xue)校(xiao)在留(liu)仙洞校(xiao)區同德樓(lou)1號會議室(shi)召開黨委(wei)理論學(xue)習中心組（擴(kuo)大）學(xue)習會，邀請(qing)我校(xiao)創校(xiao)校(xiao)長俞仲文作(zuo)了(le)“深職院如何實現(xian)高質量發展的思考”專題報告。我校(xiao)黨委(wei)書記陳秋明，校(xiao)長楊欣斌，黨委(wei)副書記、紀委(wei)書記王慧，原副校(xiao)長楊潤(run)輝，在家黨委(wei)委(wei)員(yuan)，以(yi)及(ji)全體(ti)中層干(gan)部，各二級單位專業主(zhu)任(ren)、實訓室(shi)主(zhu)任(ren)、教(jiao)研室(shi)主(zhu)任(ren)、綜管辦主(zhu)任(ren)、學(xue)工辦主(zhu)任(ren)，教(jiao)師(shi)代表等300余人參加學(xue)習。會議由陳秋明主(zhu)持(chi)。

俞仲文作“深職院如何實現高質量發展的思考”專題報告。

俞(yu)仲文深(shen)情(qing)回(hui)顧了(le)深(shen)職院建校27年走過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)路，總(zong)結了(le)深(shen)職院創造過(guo)去輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)五條根本(ben)經驗(yan)。他指出(chu)，深(shen)職院的(de)(de)(de)(de)(de)發展史是(shi)(shi)一部(bu)創新(xin)、創新(xin)、再創新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)歷史，深(shen)職院的(de)(de)(de)(de)(de)成功是(shi)(shi)白(bai)手起家、艱(jian)苦(ku)創業(ye)精(jing)神(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)成功，是(shi)(shi)銳意改革、敢為(wei)天下先精(jing)神(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)成功，是(shi)(shi)先進職教(jiao)理(li)念的(de)(de)(de)(de)(de)成功，以(yi)德立人、以(yi)用立業(ye)、以(yi)特立校方針(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)成功，是(shi)(shi)各級領導(dao)支持、關懷、幫助(zhu)、鼓勵的(de)(de)(de)(de)(de)結果。他強(qiang)調，職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)是(shi)(shi)讓平民出(chu)彩的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)，讓百(bai)姓致(zhi)富的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)，讓落后變先進的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)，讓產業(ye)無中生有的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)，是(shi)(shi)打造優(you)秀產業(ye)大軍的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)，深(shen)職院正(zheng)是(shi)(shi)秉承這樣的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)念，讓求(qiu)異(yi)、求(qiu)變、求(qiu)新(xin)、求(qiu)突破、求(qiu)發展的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)念融化在(zai)血(xue)液里、深(shen)入到(dao)骨髓(sui)中，以(yi)銳意改革、不斷創新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)活力成為(wei)了(le)深(shen)圳這座創新(xin)型城市(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)杰出(chu)代(dai)表，以(yi)艱(jian)苦(ku)創業(ye)、無私奉獻的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)(shen)成為(wei)了(le)深(shen)圳人不忘初(chu)心、牢記(ji)使命的(de)(de)(de)(de)(de)典范。

俞(yu)仲文從國(guo)家政策上分析了當(dang)(dang)前高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)面臨的(de)(de)新(xin)形(xing)勢、新(xin)任務(wu)、新(xin)要(yao)(yao)求(qiu)，深(shen)入解讀了“職教(jiao)(jiao)(jiao)20條”，總結(jie)出“職教(jiao)(jiao)(jiao)20條”里(li)對高(gao)(gao)(gao)職高(gao)(gao)(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan)的(de)(de)十五個亮點。結(jie)合當(dang)(dang)前國(guo)際(ji)形(xing)勢，以日本無(wu)聲崛起(qi)的(de)(de)各項指標解讀、印(yin)度技術(shu)(shu)學(xue)院學(xue)生與(yu)我(wo)國(guo)目前大(da)學(xue)生學(xue)習狀(zhuang)態(tai)的(de)(de)對比，對我(wo)國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)提出了思考(kao)。面對世界格局的(de)(de)新(xin)變化(hua)，特別(bie)是云(yun)（云(yun)計算）物（物聯網）大(da)（大(da)數據(ju)）智（智能化(hua)技術(shu)(shu)）新(xin)時代的(de)(de)到來，技術(shu)(shu)背景正發(fa)生巨(ju)大(da)變化(hua)，職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在人才培養規(gui)格、職業(ye)院校(xiao)定位、專業(ye)頂層設計、校(xiao)企合作形(xing)式、實踐教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)基(ji)地功能、課(ke)程內(nei)(nei)容和(he)考(kao)核標準(zhun)(zhun)、師資(zi)隊(dui)伍建設標準(zhun)(zhun)和(he)要(yao)(yao)求(qiu)、職業(ye)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)養成內(nei)(nei)容等(deng)方面需要(yao)(yao)重新(xin)定義(yi)，對下一步深(shen)職院實現高(gao)(gao)(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan)提出了六點建議。

陳秋明發表總結講話。

陳秋明(ming)在總結講話中指出(chu)，俞(yu)仲文老校(xiao)(xiao)長(chang)始終心系深(shen)職院(yuan)(yuan)發(fa)展，對深(shen)職院(yuan)(yuan)辦學(xue)歷程作了(le)精彩總結，對深(shen)職院(yuan)(yuan)下一步發(fa)展作了(le)精準(zhun)指導。老校(xiao)(xiao)長(chang)的(de)(de)理念(nian)和(he)思考與深(shen)職院(yuan)(yuan)目(mu)前的(de)(de)辦學(xue)理念(nian)和(he)辦學(xue)思路(lu)不謀而合(he)，提出(chu)的(de)(de)意(yi)見、建(jian)(jian)議(yi)與深(shen)職院(yuan)(yuan)世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設方案、“雙高計劃”建(jian)(jian)設方案的(de)(de)舉措、內容(rong)高度契合(he)。學(xue)校(xiao)(xiao)各單(dan)位要認真學(xue)習(xi)、領(ling)會、研究老校(xiao)(xiao)長(chang)的(de)(de)報(bao)告(gao)內容(rong)，要以此次(ci)報(bao)告(gao)為(wei)契機，繼承和(he)發(fa)揚(yang)深(shen)職院(yuan)(yuan)艱苦奮斗(dou)、銳意(yi)改革(ge)、干事創(chuang)業(ye)的(de)(de)這種(zhong)文化和(he)基因，統籌(chou)多種(zhong)資源，按照既定藍圖(tu)、目(mu)標、路(lu)徑，全力推進學(xue)校(xiao)(xiao)中國(guo)特(te)色(se)世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設。

（宣傳部）