
深圳(zhen)職業技術(shu)學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高度的文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)化引(yin)領技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)(she),開(kai)展書院及書香校園建(jian)(jian)設(she)(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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