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深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年，是國內最(zui)(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展，堅持產教融合(he)，專業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域；形成(cheng)了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”，人(ren)才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐(fa)，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習討論室，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高度的文(wen)化自覺(jue)，強化立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu)，實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大(da)力開展文(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生喜(xi)愛。
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