
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院的(de)教育教學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更加深入(ru)(ru),教育教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深職院以(yi)建設(she)世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深化教育教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更加深入(ru)(ru),教育教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)引領(ling)技能人才培養(yang),大力開(kai)展文化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人活動,受到學生喜愛(ai)。
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