領導嘉賓合影。

4月9日(ri)，人工智能背(bei)景下法律(lv)人才培養轉型研討會(hui)(hui)在留仙洞校區(qu)明德樓101會(hui)(hui)議(yi)室圓滿(man)舉行。黨委書(shu)記(ji)陳秋明、黨委副書(shu)記(ji)王慧、副校長(chang)(chang)馬曉明出(chu)席，職(zhi)能部門領導、經(jing)濟學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)領導班子全體成(cheng)員和專任教師等參(can)會(hui)(hui)。來自北(bei)京大(da)(da)學(xue)、西南政(zheng)法大(da)(da)學(xue)、廣東財經(jing)大(da)(da)學(xue)、中國職(zhi)業技(ji)術教育學(xue)會(hui)(hui)、深圳市司(si)法局(ju)、深圳市中級人民法院(yuan)(yuan)(yuan)、深圳市公安(an)局(ju)、寶安(an)區(qu)人民法院(yuan)(yuan)(yuan)、深圳小法博科技(ji)有限公司(si)的專家出(chu)席了此次活動(dong)。會(hui)(hui)議(yi)由經(jing)濟學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)曾凡華(hua)主持(chi)。

陳秋明(ming)首先代(dai)表主辦方(fang)對(dui)各位專(zhuan)家(jia)(jia)的到(dao)來表示感謝(xie)，并向在(zai)場(chang)嘉賓介紹我校(xiao)(xiao)創(chuang)建“中國特色世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)”的邏輯起點就是人工(gong)智能背景(jing)下(xia)高職(zhi)教(jiao)育的轉(zhuan)型。近(jin)兩年來，深職(zhi)院(yuan)一(yi)直(zhi)努(nu)力探(tan)索(suo)和實(shi)踐人工(gong)智能背景(jing)下(xia)學校(xiao)(xiao)、專(zhuan)業(ye)、教(jiao)師的轉(zhuan)型，取得了一(yi)定的成(cheng)效。他(ta)指出，人工(gong)智能作為(wei)國家(jia)(jia)戰略任務對(dui)高職(zhi)校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作提(ti)出了新的挑戰，希望(wang)經濟(ji)學院(yuan)及法律事(shi)務專(zhuan)業(ye)更好地探(tan)索(suo)人才(cai)培養(yang)模式，進行課程改(gai)革和教(jiao)學模式的更新，培養(yang)新時代(dai)復合(he)型法律事(shi)務人才(cai)。

研討(tao)會上，西南政(zheng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)陳(chen)亮教授(shou)(shou)作了(le)(le)題(ti)為《人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)建設與(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)》的(de)(de)(de)報(bao)告，詳細介紹了(le)(le)西南政(zheng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)二級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)建設實踐。北京大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能(neng)實驗室副主任(ren)(ren)江溯博士作了(le)(le)題(ti)為《人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能(neng)對(dui)(dui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)教育的(de)(de)(de)影響》的(de)(de)(de)報(bao)告，對(dui)(dui)智(zhi)慧(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)的(de)(de)(de)內涵、智(zhi)慧(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)、智(zhi)慧(hui)檢(jian)務(wu)、智(zhi)慧(hui)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)務(wu)做了(le)(le)重點介紹，提(ti)出法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)與(yu)科(ke)技交叉培養(yang)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)(de)課程體(ti)系(xi)。廣東財經大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)孫(sun)占利教授(shou)(shou)對(dui)(dui)智(zhi)慧(hui)社會進行了(le)(le)深入的(de)(de)(de)分析(xi)，提(ti)出人(ren)(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)教育應打(da)破法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)技術“壁壘”，研究技術與(yu)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)的(de)(de)(de)耦合(he)(he)，結合(he)(he)科(ke)技倫理(li)、技術理(li)性實現法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)理(li)性。深圳小法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)博科(ke)技有限(xian)公司(si)(si)的(de)(de)(de)創始人(ren)(ren)(ren)(ren)張力行教授(shou)(shou)重點介紹了(le)(le)公司(si)(si)AI裁(cai)判機(ji)器人(ren)(ren)(ren)(ren)、AI裁(cai)決(jue)書(shu)生成系(xi)統、合(he)(he)同審核系(xi)統、仲裁(cai)機(ji)器人(ren)(ren)(ren)(ren)等法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)AI產品的(de)(de)(de)研發(fa)原理(li)及其功(gong)能(neng)。中(zhong)國(guo)職業技術教育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作委員會文秘專業主任(ren)(ren)徐飚教授(shou)(shou)則從全國(guo)司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)系(xi)統書(shu)記員的(de)(de)(de)招(zhao)聘和錄用數(shu)據出發(fa)，提(ti)出司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)輔助(zhu)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)急(ji)缺(que)，高職法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)必(bi)須強(qiang)化速錄教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。此外(wai)來自市司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)局(ju)、市中(zhong)級(ji)人(ren)(ren)(ren)(ren)民法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)、市公安(an)局(ju)和寶安(an)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)院(yuan)的(de)(de)(de)代(dai)表們結合(he)(he)司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)實務(wu)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作實際及信息化建設的(de)(de)(de)崗位需求，對(dui)(dui)司(si)(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)輔助(zhu)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)素(su)養(yang)提(ti)升提(ti)出了(le)(le)具體(ti)的(de)(de)(de)設想。

會上，王慧(hui)表示(shi)，人工智能對(dui)專(zhuan)業建設和課程改革提(ti)出了新(xin)的要求。她高度肯定(ding)了各位專(zhuan)家(jia)對(dui)法(fa)學教育轉(zhuan)型的設想，大家(jia)激情澎湃地主題(ti)發言給我校專(zhuan)業轉(zhuan)型帶來(lai)很多啟示(shi)，下一步(bu)希望全(quan)體老(lao)師認(ren)真打磨，用務實(shi)精神(shen)抓落實(shi)，找專(zhuan)業和課程轉(zhuan)型正(zheng)確的著眼點，大膽創新(xin)。

曾凡華代(dai)表經濟學院對各(ge)(ge)位領導和專家的發(fa)言表示感(gan)謝，指(zhi)出經濟學院將提(ti)供各(ge)(ge)種資源和平臺，激發(fa)全體專任教師的積極(ji)性和能動性，主動從課(ke)程改(gai)革、特色項目開展等(deng)方面將會議精神(shen)落(luo)實到實處(chu)。

（經濟(ji)學院 王 瑜）