
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區(qu)域與自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與境(jing)外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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