深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。

官方微博 官方微信

學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產業(ye)發展，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。

建校以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元大關，累計(ji)科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)實(shi)力(li)在同類院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設(she)，開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛(ai)。