
深(shen)圳職業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的改(gai)革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設(she)施(shi)優良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利(li)用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文化自覺,強化立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文化育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和實施文化引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文化育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化及高雅(ya)文化育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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