
深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學院創建于1993年(nian),是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)高等職業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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