
深(shen)圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建校以(yi)來(lai),學校始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)造業和(he)現代服務業等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)(de)過程(cheng),人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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