
深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等職業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she)(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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