
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業發展,堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業”等(deng)戰略性新興(xing)產業、先進(jin)制造業和(he)現代(dai)服務業等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際教育交流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交流與發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書館包括留仙洞校區館、西(xi)麗湖校區館和官龍山校區醫(yi)學技(ji)術(shu)分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖書館、圖書館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學生(sheng)喜愛。