
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化國際(ji)(ji)教育交流與合(he)(he)(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教育國際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹(shu)人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人才培養(yang),大(da)力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化育人課程建設,開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人活(huo)動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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