深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造(zao)了中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職業教育發展之(zhi)(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來，深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深化發展的(de)過程，人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標，全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推進“六(liu)個融合”，人才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校(xiao)科研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)(yan)(yan)經費突破(po)億(yi)(yi)元(yuan)(yuan)大關，累(lei)計科研(yan)(yan)(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)(yi)元(yuan)(yuan)，省(sheng)部市區級科研(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科研(yan)(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招生(sheng)時將依(yi)據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行(xing)適當(dang)調(diao)整，并(bing)在部(bu)分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院招生(sheng)網站（文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高度(du)的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。