深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業院校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改革,深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作院校開展了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。
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