
深圳職業技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造(zao)了(le)(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了(le)專業(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)過程,人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。