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深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創新精神(shen)，開拓進(jin)取，創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路，被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改革，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)和官(guan)龍(long)山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設，開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動(dong)，受到學生喜愛。
