深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年(nian),是國內最早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)設置動(dong)態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國際(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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