
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預(yu)警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實施(shi)文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力(li)(li)開展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
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