深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian)，是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業發(fa)(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制造業和(he)現(xian)代服務(wu)業等(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)領域；形成了(le)專業設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業大類(lei)。

建(jian)校(xiao)以來，深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展的過(guo)程，人才培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來，深職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)，實施以學生學習(xi)成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才培養模(mo)(mo)式改革(ge)(ge)，深入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”，人才培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。

25年間(jian)，學校(xiao)科研(yan)從零(ling)起步跨越式(shi)發展，年度科研(yan)經費突(tu)破億元大關，累計科研(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億元，省(sheng)部市區級科研(yan)平臺(tai)達(da)到(dao)33個，科研(yan)實(shi)力在同類院校(xiao)中(zhong)遙遙領(ling)先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時(shi)將(jiang)依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分(fen)學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院招生網站（文(wen)字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建有(you)多間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討(tao)論室，并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設，開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。