
深圳職業(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的多個(ge)第(di)一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區(qu)域與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與合(he)(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。