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深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi)(yi)，建校以來，學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校區，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程，人才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新。進入“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革，實(shi)施以學生學習成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”，人才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作院校開展了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電子閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習討論室，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。
