深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年，是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi)，建校以來，學校始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神，開拓進取(qu)，創造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校生，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經(jing)濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程，人才培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”，人才培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年(nian)(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發展，年(nian)(nian)度科(ke)研(yan)經費(fei)突破億(yi)元大關，累(lei)計科(ke)研(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在同(tong)類(lei)院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)生時將依據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國際化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國際教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國際交(jiao)(jiao)(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)(yu)國際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。

學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊（含(han)中外(wai)文圖書、期(qi)刊(kan)），電(dian)子圖書超過100萬(wan)(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強(qiang)與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。