深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)業、先進制造業和(he)現代服務業等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行適當調整,并在部分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi)(shi)(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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