
深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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