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深職新聞

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

發布:2019-04-27

我校與華為技術有限公司舉行戰略合作簽約儀式

  4月27日(ri)上午,我(wo)校與華(hua)為技術有限公司在留仙(xian)洞校區舉行了戰略合作協議簽約(yue)儀(yi)(yi)(yi)式,深(shen)圳市人民政府副(fu)秘(mi)書(shu)(shu)長劉佳晨,我(wo)校黨委書(shu)(shu)記(ji)陳秋明、校長賈興東(dong)、黨委副(fu)書(shu)(shu)記(ji)楊平(ping),華(hua)為企(qi)業(ye)業(ye)務BG副(fu)總(zong)裁韓曉(xiao)、華(hua)為企(qi)業(ye)業(ye)務深(shen)圳業(ye)務部部長向軍及相(xiang)關負責人出(chu)席了簽約(yue)儀(yi)(yi)(yi)式,我(wo)校全(quan)體校領導以(yi)及全(quan)體中層領導干部共同見證了這(zhe)一時(shi)刻(ke),馬曉(xiao)明副(fu)校長主持簽約(yue)儀(yi)(yi)(yi)式。

  強強聯手 打造ICT高技能人才

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

陳秋明對與華為的進一步深度合作充滿信心。

  儀(yi)式上,陳(chen)秋(qiu)明發(fa)表(biao)致(zhi)辭,他對(dui)出席簽約儀(yi)式的領(ling)導和嘉賓表(biao)示歡迎,對(dui)雙(shuang)方(fang)戰略合作(zuo)(zuo)(zuo)協議的簽署表(biao)示祝賀。他指出,產教(jiao)融合、校企(qi)合作(zuo)(zuo)(zuo)是職業教(jiao)育的基本(ben)辦學模式,也是職業教(jiao)育的生產力(li)(li)。黨的十(shi)九大(da)報告對(dui)進一(yi)步深(shen)(shen)化產教(jiao)融合、校企(qi)合作(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)出了(le)重(zhong)要部署。深(shen)(shen)圳是信(xin)息通信(xin)產業之都,相關領(ling)域(yu)業務發(fa)展迅猛,華為是該領(ling)域(yu)的領(ling)軍企(qi)業。與華為的深(shen)(shen)度(du)合作(zuo)(zuo)(zuo),正是學校全面貫徹(che)落實(shi)習總書記的講話精神,深(shen)(shen)化校企(qi)合作(zuo)(zuo)(zuo),為實(shi)現廣東“四個走在全國(guo)前列”提(ti)供人才(cai)(cai)支(zhi)(zhi)持(chi)和創新動力(li)(li)的具體舉(ju)措。“學校有信(xin)心、有能力(li)(li)、也有義務為廣東、為深(shen)(shen)圳地(di)方(fang)經濟和社會發(fa)展提(ti)供人才(cai)(cai)支(zhi)(zhi)撐和智力(li)(li)支(zhi)(zhi)持(chi),為中國(guo)乃至(zhi)世界打(da)造和制定職業人才(cai)(cai)的培養標準。”陳(chen)秋(qiu)明對(dui)與華為未(wei)來(lai)的進一(yi)步戰略合作(zuo)(zuo)(zuo)充滿信(xin)心。

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

韓曉表示華為愿意與深職院攜手培養更多優秀的ICT高技能人才。

  韓曉在(zai)致辭中表示(shi),華為(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)直來十(shi)分注重技(ji)術研發(fa)和(he)人(ren)才(cai)培養,這(zhe)與(yu)深(shen)職院著力推行“產學研用立體推進”的辦學模(mo)式(shi)和(he)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)、復合育(yu)人(ren)、協同育(yu)人(ren)”系(xi)統改革(ge)不謀而合。他(ta)認為(wei)(wei)(wei),人(ren)才(cai)是行業實現數字化(hua)產型的關鍵要素。他(ta)表示(shi),華為(wei)(wei)(wei)愿(yuan)意與(yu)深(shen)職院一(yi)(yi)起,攜手(shou)培養更(geng)多優秀(xiu)的ICT高技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才(cai),持續為(wei)(wei)(wei)ICT人(ren)才(cai)生(sheng)態提供(gong)強有力的能(neng)(neng)量(liang)支撐,發(fa)展(zhan)開放繁榮的產業鏈合作(zuo)生(sheng)態,助力中國(guo)ICT產業實現轉型升級(ji)的重要突破(po),為(wei)(wei)(wei)區域經濟社(she)會發(fa)展(zhan)作(zuo)出更(geng)大(da)貢(gong)獻,也為(wei)(wei)(wei)深(shen)職院打造國(guo)際(ji)一(yi)(yi)流的智(zhi)慧化(hua)校園提供(gong)最先進的ICT解決方案。

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

賈興東校長和向軍部長分別代表校企雙方簽署協議。

  隨后,賈興東校(xiao)長和(he)向軍(jun)部長分別代表校(xiao)企雙方(fang)簽署協議。校(xiao)企雙方(fang)表示,將發揮各自優勢,強強聯手,在(zai)信息通信領域內就(jiu)專(zhuan)業(ye)建(jian)設、人才培養、實(shi)(shi)訓基(ji)地和(he)實(shi)(shi)訓室建(jian)設、實(shi)(shi)習就(jiu)業(ye)、智慧校(xiao)園建(jian)設、信息化(hua)教學(xue)和(he)數字化(hua)教學(xue)資源庫建(jian)設等方(fang)面進(jin)行合作,共同推動ICT高技(ji)能人才培養業(ye)務發展(zhan)。

  通過本次合(he)作協議的(de)簽(qian)訂,校(xiao)企雙方將在(zai)以往良好合(he)作的(de)基(ji)礎上建立戰略(lve)合(he)作伙伴關系,整(zheng)合(he)雙方優質(zhi)資源,開展(zhan)市場調研,共(gong)同制(zhi)定人才標準(zhun),開展(zhan)職(zhi)業培訓(xun)和認證,共(gong)建云計(ji)算(suan)、大數據、軟件工程等實(shi)訓(xun)室,并在(zai)深(shen)職(zhi)院成(cheng)立ICT技術技能人才實(shi)訓(xun)基(ji)地(di),共(gong)同培養產業急(ji)需的(de)ICT高技能人才,促進教育鏈(lian)、人才鏈(lian)與產業鏈(lian)、創新鏈(lian)的(de)有機結合(he)。

  合作升華 為產業轉型升級提供人才支撐

  據了(le)(le)解,我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)早(zao)在(zai)(zai)2008年就與(yu)全(quan)(quan)球領(ling)先的信(xin)息(xi)與(yu)通(tong)(tong)信(xin)解決方(fang)案供應商(shang)——華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)技(ji)(ji)術有限公司“喜結良緣”。從2008年華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)成全(quan)(quan)國高校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)首家華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)合作(zuo)授權培訓(xun)中(zhong)心(xin),到(dao)(dao)2011年學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)成全(quan)(quan)國高職(zhi)(zhi)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)首個華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)網(wang)(wang)絡(luo)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院,2012年學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)獲評華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)十(shi)佳合作(zuo)伙伴(ban),到(dao)(dao)2014年建(jian)(jian)立全(quan)(quan)國第一(yi)批華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)信(xin)息(xi)與(yu)網(wang)(wang)絡(luo)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院,再到(dao)(dao)2017、2018連(lian)續兩年學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)獲評優秀華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)信(xin)息(xi)與(yu)網(wang)(wang)絡(luo)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院……近十(shi)年的時間(jian),雙(shuang)方(fang)在(zai)(zai)課程(cheng)體系(xi)建(jian)(jian)設、實訓(xun)室共建(jian)(jian)、教(jiao)師隊伍培訓(xun)、教(jiao)材編寫、職(zhi)(zhi)業(ye)資(zi)格認證(zheng)、學(xue)(xue)生實習就業(ye)等方(fang)面展(zhan)開了(le)(le)全(quan)(quan)方(fang)位深層次(ci)的校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo),已(yi)成為(wei)(wei)(wei)彼(bi)此發展(zhan)中(zhong)最(zui)重(zhong)(zhong)要的伙伴(ban)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)教(jiao)學(xue)(xue)過(guo)程(cheng)中(zhong)引入華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)的培訓(xun)認證(zheng)體系(xi),通(tong)(tong)過(guo)真(zhen)實實訓(xun)環境(jing)訓(xun)練(lian),達到(dao)(dao)學(xue)(xue)生所學(xue)(xue)的知識和技(ji)(ji)能(neng)與(yu)企(qi)(qi)業(ye)崗位需(xu)求無縫(feng)對接的校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)共建(jian)(jian)教(jiao)學(xue)(xue)新模(mo)式。通(tong)(tong)過(guo)這種模(mo)式,雙(shuang)方(fang)共同(tong)培養了(le)(le)一(yi)大(da)批高素質(zhi)、創新型(xing)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人才,如(ru)56名(ming)通(tong)(tong)過(guo)華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)HCIE認證(zheng)和800多名(ming)通(tong)(tong)過(guo)HCNP、HCNA認證(zheng)的深職(zhi)(zhi)在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,他們(men)畢業(ye)后(hou)都在(zai)(zai)華(hua)(hua)為(wei)(wei)(wei)渠道及相(xiang)關領(ling)域工作(zuo),承擔了(le)(le)政務網(wang)(wang)、銀行數據中(zhong)心(xin)等一(yi)批重(zhong)(zhong)大(da)信(xin)息(xi)化工程(cheng),為(wei)(wei)(wei)產業(ye)發展(zhan)做出(chu)了(le)(le)重(zhong)(zhong)要貢(gong)獻(xian)。

  此次(ci)雙(shuang)方簽署戰略合(he)作(zuo)(zuo)協議,是對之前(qian)良好合(he)作(zuo)(zuo)的一(yi)次(ci)拓展(zhan)和升華(hua),不但在ICT技(ji)術(shu)(shu)研發、服務(wu)國家產(chan)(chan)業(ye)(ye)、技(ji)術(shu)(shu)技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)系統培(pei)(pei)訓等方面進一(yi)步深化合(he)作(zuo)(zuo),引領職業(ye)(ye)教(jiao)育改革(ge)的新發展(zhan),而(er)且為培(pei)(pei)養區域人(ren)才(cai),推動產(chan)(chan)業(ye)(ye)轉型(xing)升級(ji)和制定(ding)行(xing)業(ye)(ye)標(biao)準打造了樣本,可以(yi)預(yu)見,未來合(he)作(zuo)(zuo)無限廣闊。

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

雙方互相贈送紀念品留念。

深職華為強強聯手 為區域經濟發展共育ICT人才

韓曉一行參觀了我校數創實訓室、電信學院華為ICT學院和通信網絡社團等。

  儀式(shi)后,在(zai)馬曉(xiao)明(ming)副(fu)校長的(de)陪(pei)同下(xia),韓曉(xiao)一(yi)行參觀了我校數創實訓室、電信學(xue)院(yuan)華為ICT學(xue)院(yuan)和通信網(wang)絡社團等。

(宣傳(chuan)部 李 楠/文 簡嘉禹 羅涌濤/圖)

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