
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第(di)一。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用(yong)區域與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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