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14名校友代表為學校發展建言獻策

發布:2019-04-18

“書記下午茶”活動在博達書院舉行

14名校友代表為學校發展建言獻策

活動在留仙洞校區博達書院舉行。

  4月17日(ri)下(xia)午,在學校25周年校慶(qing)即將(jiang)來(lai)臨(lin)之際,以“我為母校發展建(jian)言獻策”為主(zhu)題的“書(shu)記下(xia)午茶”活動在留仙洞校區博達(da)書(shu)院舉行,陳秋(qiu)明書(shu)記與14名來(lai)自各二級學院的校友代表圍坐一起面對面交流。辦公室主(zhu)任(ren)(ren)李(li)小(xiao)元、招(zhao)就辦主(zhu)任(ren)(ren)韓奇生等參加了座談。

  會(hui)上,陳(chen)秋明簡要(yao)介紹了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)近年來的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)成(cheng)就和第三次黨代會(hui)確(que)立的(de)(de)(de)“三個(ge)服務、五個(ge)定位、一個(ge)率先”的(de)(de)(de)戰略發(fa)(fa)展(zhan)目標。陳(chen)秋明表示(shi),在(zai)市(shi)委市(shi)政(zheng)府的(de)(de)(de)正確(que)領導下,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)凝人心(xin)、聚人力(li)(li),齊心(xin)協(xie)力(li)(li),不(bu)斷推進世界一流職業院校(xiao)(xiao)建(jian)設(she),取得了一定的(de)(de)(de)成(cheng)績。他認為,校(xiao)(xiao)友是(shi)推動學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)巨(ju)大(da)力(li)(li)量(liang),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)離不(bu)開校(xiao)(xiao)友們(men)的(de)(de)(de)支持,他希望校(xiao)(xiao)友們(men)能結合自(zi)身的(de)(de)(de)工作環境和實際(ji)情況(kuang),對(dui)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)未來的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)提(ti)出(chu)建(jian)議和意見,為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)提(ti)供(gong)幫助。

14名校友代表為學校發展建言獻策

校友代表為學校發展建言獻策。

  交流環節,校友(you)(you)(you)們踴躍發言,結合各(ge)自學(xue)習、工(gong)作(zuo)(zuo)經(jing)歷(li),既(ji)說(shuo)問題、談困惑(huo),也提建議(yi)、獻良方。經(jing)濟學(xue)院2001級(ji)校友(you)(you)(you)張南輝就(jiu)提升(sheng)學(xue)校社會(hui)(hui)影(ying)響力、加(jia)強學(xue)校與社會(hui)(hui)、企業(ye)(ye)的(de)(de)聯系等問題談了自己的(de)(de)體會(hui)(hui)和(he)(he)建議(yi)。藝術(shu)設計學(xue)院1995級(ji)校友(you)(you)(you)徐(xu)婕表達(da)出(chu)了作(zuo)(zuo)為深(shen)職人對母校一直(zhi)保有(you)的(de)(de)情懷,并(bing)從(cong)自己就(jiu)業(ye)(ye)、創(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)經(jing)歷(li)出(chu)發,建議(yi)學(xue)校提供專門(men)場地和(he)(he)搭建微信平(ping)臺(tai)加(jia)強校友(you)(you)(you)會(hui)(hui)的(de)(de)凝聚(ju)力、多邀請校友(you)(you)(you)回校開(kai)展職業(ye)(ye)培訓,提升(sheng)學(xue)子(zi)的(de)(de)職業(ye)(ye)認知和(he)(he)職業(ye)(ye)素(su)養。管理學(xue)院2001級(ji)校友(you)(you)(you)黃敏杰認為,校友(you)(you)(you)是(shi)深(shen)職院的(de)(de)名片,十萬名校友(you)(you)(you)就(jiu)有(you)十萬張名片,建議(yi)學(xue)校搭建一個開(kai)放的(de)(de)平(ping)臺(tai),充分發揮校友(you)(you)(you)會(hui)(hui)的(de)(de)力量服(fu)務學(xue)校就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)。傳播學(xue)院2007級(ji)校友(you)(you)(you)莊蟬豪表示,學(xue)校要加(jia)大對創(chuang)業(ye)(ye)學(xue)子(zi)的(de)(de)孵化力度,加(jia)強創(chuang)業(ye)(ye)法律知識的(de)(de)培訓和(he)(he)教育,讓創(chuang)業(ye)(ye)學(xue)子(zi)能獲得(de)更有(you)針對性(xing)的(de)(de)指導。

  活(huo)動持續了四個半小時,結(jie)束(shu)后,校(xiao)(xiao)友(you)們還紛紛表示“意猶未盡(jin)”,大家(jia)(jia)或表達(da)參加(jia)活(huo)動的感受,或就座談交流內容(rong)繼續談合作、敘(xu)未來。汽車(che)學院2000級(ji)學生、校(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)會(hui)(hui)長文(wen)雪(xue)斐興奮(fen)地(di)表示,很開心能(neng)(neng)在(zai)學校(xiao)(xiao)25周年校(xiao)(xiao)慶(qing)之際返校(xiao)(xiao),聆聽書記講深(shen)職(zhi)(zhi)發展愿景,校(xiao)(xiao)友(you)們為母校(xiao)(xiao)發展積極獻策,作為一名深(shen)職(zhi)(zhi)人、現(xian)任校(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)會(hui)(hui)長深(shen)為感動。“校(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)要成(cheng)為好的銷售員,把深(shen)職(zhi)(zhi)學子(zi)都(dou)銷售出去(qu),而母校(xiao)(xiao)就是大家(jia)(jia)最強大的后盾。”他說(shuo),深(shen)職(zhi)(zhi)校(xiao)(xiao)友(you)會(hui)(hui)在(zai)校(xiao)(xiao)領(ling)導的關心下(xia),各位校(xiao)(xiao)友(you)的支持下(xia),一定會(hui)(hui)傳(chuan)遞正能(neng)(neng)量,凝(ning)聚人心,越(yue)做越(yue)大,越(yue)做越(yue)好。

  聽取(qu)校(xiao)(xiao)友(you)們的(de)(de)(de)發(fa)言后,陳秋明(ming)為大家能用(yong)不同的(de)(de)(de)方(fang)式為深(shen)圳這(zhe)座城市(shi)的(de)(de)(de)發(fa)展作(zuo)(zuo)出(chu)(chu)貢獻(xian)感到自豪。他(ta)對校(xiao)(xiao)友(you)會(hui)6年來的(de)(de)(de)辛勤付出(chu)(chu)表示感謝(xie)。“校(xiao)(xiao)友(you)是學(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)真(zhen)正的(de)(de)(de)財(cai)富”,陳秋明(ming)表示,學(xue)校(xiao)(xiao)高度(du)重(zhong)視(shi)校(xiao)(xiao)友(you)工(gong)作(zuo)(zuo),將進一步(bu)加強校(xiao)(xiao)友(you)工(gong)作(zuo)(zuo)平臺(tai)建設,密切和(he)(he)強化學(xue)校(xiao)(xiao)和(he)(he)校(xiao)(xiao)友(you)之(zhi)間(jian)、校(xiao)(xiao)友(you)與校(xiao)(xiao)友(you)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)聯絡溝通,實(shi)現學(xue)校(xiao)(xiao)和(he)(he)校(xiao)(xiao)友(you)的(de)(de)(de)共同發(fa)展。同時(shi),他(ta)要(yao)(yao)求新一屆校(xiao)(xiao)友(you)會(hui)要(yao)(yao)切實(shi)搭(da)建好平臺(tai),把(ba)十萬(wan)校(xiao)(xiao)友(you)真(zhen)正凝聚起來。他(ta)認為,大家的(de)(de)(de)意見建議是積極的(de)(de)(de)、滿懷深(shen)情的(de)(de)(de)、充滿期待的(de)(de)(de),學(xue)校(xiao)(xiao)將認真(zhen)梳理、深(shen)入研究,進一步(bu)改進工(gong)作(zuo)(zuo),解決問題,并要(yao)(yao)求二級學(xue)院要(yao)(yao)指(zhi)定專人組織和(he)(he)負責(ze)校(xiao)(xiao)友(you)會(hui)工(gong)作(zuo)(zuo)。

  學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)永遠血(xue)脈相連,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)興則校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)榮,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)興則學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)榮。陳秋明希(xi)望,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)們能夠繼續加強與母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的聯(lian)系,將校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)關(guan)愛母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的精神發揚光(guang)大(da),校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)會也要進一步搭(da)建好(hao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)之(zhi)間的互聯(lian)網交(jiao)流(liu)平臺,增進校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)間的聯(lian)系,為服務校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)、服務學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)提供條件。

(宣傳部)

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