深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于(yu)1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會和產業發展(zhan),堅持產教融合(he),專業設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業”等(deng)戰略(lve)性新興產業、先進制造業和現代服務業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專業設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程建設(she)(she),開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園(yuan)建設(she)(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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