深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內(nei)最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術(shu)教育的(de)院校之一，建(jian)校以(yi)來，學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen)，開(kai)拓進取，創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職教育的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生，從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校區，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教育發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高(gao)職教育的(de)“一面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程，人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經費突破億元大關，累(lei)計科(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業進行適當調整(zheng)，并在(zai)部分(fen)學(xue)院開始試行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國際化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育國際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化自覺，強化立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu)，實施“文(wen)化育人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)化育人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅(ya)文(wen)化育人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。