
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全(quan)面深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)展戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)交流與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的(de)國際(ji)交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)交流與發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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