
深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來,深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深職院以建設(she)世界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革(ge),深入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才(cai)培(pei)養(yang),大力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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