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引入德國雙元制培訓 提升教師隊伍國際化水平

發布(bu):2019-01-17

“德國應用技術大學及雙元制職業技能教學教法”培訓班啟動

引入德國雙元制培訓 提升教師隊伍國際化水平

培訓班在我校留仙洞校區圖書館報告廳正式開班。

  1月15日,“德國(guo)應用技(ji)術(shu)大學(xue)(xue)及雙元制職業(ye)(ye)技(ji)能(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)法(fa)”培(pei)(pei)訓班在我校(xiao)(xiao)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)圖書館(guan)報告廳正式開班。此次培(pei)(pei)訓邀(yao)請F+U薩克森公益教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集團(tuan)及德國(guo)米特維達(da)應用技(ji)術(shu)大學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)授來(lai)校(xiao)(xiao),為專業(ye)(ye)主任(ren)及骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師開展為期一周的專業(ye)(ye)培(pei)(pei)訓。德國(guo)F+U薩克森公益教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集團(tuan)校(xiao)(xiao)長Eilzer先生、米特維達(da)應用技(ji)術(shu)大學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)授Schulz博士(shi)、Rollof教(jiao)(jiao)(jiao)授、Ehlert 博士(shi)、Beyer教(jiao)(jiao)(jiao)授及我校(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)長董朝(chao)君出席(xi)開班儀式,組(zu)織人事(shi)處處長李(li)卓梅主持,全(quan)校(xiao)(xiao)近(jin)240名教(jiao)(jiao)(jiao)師參會。

  董朝(chao)君在開(kai)班致辭中指出(chu),德(de)國職業(ye)教育世界(jie)聞名(ming),德(de)國F+U 薩克森(sen)教育集團(tuan)和米特韋達應(ying)用(yong)(yong)技(ji)術大學都(dou)是德(de)國知名(ming)的(de)教育機(ji)構。此次培訓(xun)班順利(li)開(kai)班,標志著我校與德(de)國應(ying)用(yong)(yong)型技(ji)術大學的(de)合(he)作進入了實質性(xing)階段。他表示,主講人(ren)員都(dou)是有著多年豐富教學經(jing)驗的(de)教授(shou),他們將帶(dai)來德(de)國先進的(de)教學理(li)念和教學觀摩(mo),希望(wang)各(ge)位老(lao)師珍惜此次機(ji)會,積極交流互動,認真借(jie)鑒應(ying)用(yong)(yong),進一步促進整(zheng)體(ti)教學水平的(de)提高。

  Eilzer校長興(xing)奮地表示,F+U集團在中國(guo)開展項目(mu)已(yi)有十余年,深(shen)職院一(yi)直都是(shi)合作基礎最(zui)好(hao)的伙伴。11年間,已(yi)有110多名深(shen)職學子在F+U接受語言(yan)培訓(xun)和專(zhuan)業教育。他希望(wang)通過此次培訓(xun),與深(shen)職院教師(shi)團隊緊密互(hu)動、互(hu)相(xiang)學習,并預祝(zhu)培訓(xun)班圓滿成(cheng)功。

  隨后,Eilzer校長帶來此次(ci)培訓的(de)第一課,詳細(xi)解讀德(de)國雙(shuang)元(yuan)制職業教育體系及現代學徒制,揭(jie)秘德(de)國企業積極(ji)參與雙(shuang)元(yuan)制的(de)緣(yuan)由。

  據悉,此(ci)次(ci)培訓(xun)(xun)(xun)(xun)班是本學(xue)期開展的(de)(de)第二(er)次(ci)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)培訓(xun)(xun)(xun)(xun),采取德語授(shou)課、中文翻(fan)譯,授(shou)課與(yu)研(yan)討(tao)、理論(lun)與(yu)實(shi)踐相結合(he)的(de)(de)形式。分(fen)為面(mian)向(xiang)全校專(zhuan)業主任及骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管理培訓(xun)(xun)(xun)(xun)班、面(mian)向(xiang)工(gong)科(ke)專(zhuan)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培訓(xun)(xun)(xun)(xun)班及面(mian)向(xiang)文科(ke)專(zhuan)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培訓(xun)(xun)(xun)(xun)班三大類,以滿足不同層次(ci)、不同專(zhuan)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)需(xu)求。組(zu)織(zhi)人事處負(fu)責(ze)人表示,此(ci)次(ci)培訓(xun)(xun)(xun)(xun)也是落實(shi)我校“十三五”規劃中教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍質量提(ti)升工(gong)程重要舉(ju)措的(de)(de)一部分(fen),旨在通過與(yu)境(jing)內外知名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機構合(he)作,共建一批高水平(ping)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培訓(xun)(xun)(xun)(xun)基(ji)地,強(qiang)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)能力培訓(xun)(xun)(xun)(xun),提(ti)升教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)水平(ping)。

  “通(tong)過此(ci)次培訓,我們更能(neng)深入了解德(de)國應用技(ji)術大學人才培養模式及教(jiao)學教(jiao)法(fa),對我們進一步提高自身(shen)教(jiao)學水平和教(jiao)學方法(fa)有很大幫(bang)助(zhu)。”人文(wen)學院(yuan)曹老(lao)師欣然表示。

  培訓班將持(chi)續到1月19日。

(宣(xuan)傳部 巫憶蘇 組織人(ren)事處(chu) 楊(yang)開(kai)亮/文(wen) 宣(xuan)傳部 簡嘉禹/圖)

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