向世界亮出“深圳職教”名片

    1月9日，中(zhong)國(guo)教育報(bao)第10版“支撐國(guo)家(jia)戰略發(fa)展(zhan) 高(gao)職院校在行動·‘一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路’篇(pian)”專(zhuan)欄，刊登了(le)《向世(shi)界亮(liang)出‘深圳職教’名片》一(yi)(yi)文(wen)(wen)，對我校緊扣國(guo)家(jia)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”倡議(yi)，加快國(guo)際化辦學步(bu)伐(fa)，充分利用區(qu)域與自身優勢，服(fu)務(wu)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”沿線國(guo)家(jia)文(wen)(wen)化、經濟(ji)、教育發(fa)展(zhan)的一(yi)(yi)系列舉措進行報(bao)道，現全文(wen)(wen)轉(zhuan)載(zai)如下(xia)。

　　■支撐國家戰略發展 高職院校在行動·“一帶一路”篇⑥

　　“在魅(mei)力糖(tang)果(guo)小鎮(zhen)，一群可愛(ai)的糖(tang)果(guo)精(jing)靈用智慧開啟了美好的一天……”2017年春節，在央視(shi)3D頻(pin)道黃金時(shi)段，由廣東(dong)省(sheng)深(shen)(shen)圳職(zhi)業技術學院師生原創(chuang)的26集3D動(dong)漫(man)片《糖(tang)果(guo)總動(dong)員》，從除(chu)夕開始連播13天，深(shen)(shen)受全國(guo)小朋(peng)友的喜歡(huan)。2016年5月，深(shen)(shen)職(zhi)院與保加利亞(ya)國(guo)家(jia)電視(shi)臺簽約輸出《糖(tang)果(guo)總動(dong)員》，開創(chuang)了我(wo)國(guo)高校(xiao)原創(chuang)系列(lie)動(dong)畫片輸出歐洲國(guo)家(jia)的先河(he)。

　　近(jin)年來，深職(zhi)院緊扣國家“一(yi)帶一(yi)路(lu)”倡(chang)議，加(jia)(jia)快(kuai)國際化辦學步(bu)伐，充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優勢，服務“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿(yan)線國家文化、經濟、教育發展，其中最具代表(biao)性(xing)的就是與(yu)保加(jia)(jia)利亞的合作。

　　傳播中華文化 推動不同文化交融互鑒

　　文(wen)化(hua)溝通(tong)和價值(zhi)交流是“一帶一路”倡議的(de)重要組成部分。選(xuan)擇與保加利亞合作(zuo)，實現(xian)文(wen)化(hua)的(de)交融與互通(tong)，深職院經過了深入調研和深思熟慮。

　　“保(bao)(bao)(bao)加利(li)亞是中(zhong)東歐16國聯盟成(cheng)員之一，也是古代絲綢之路的(de)(de)途經之地。深圳(zhen)市(shi)與保(bao)(bao)(bao)加利(li)亞普(pu)羅夫迪(di)夫市(shi)互(hu)(hu)為友好城市(shi)，尤其是中(zhong)保(bao)(bao)(bao)兩國對彼此文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)相(xiang)互(hu)(hu)認同、相(xiang)互(hu)(hu)欣賞，為雙方開(kai)展(zhan)緊(jin)密合作(zuo)打下了(le)堅實(shi)基礎。”深職院(yuan)校方表(biao)示(shi)，作(zuo)為首(shou)部在海外播出的(de)(de)高校原創(chuang)動(dong)畫片，《糖果總動(dong)員》起到了(le)推動(dong)中(zhong)國文(wen)(wen)化(hua)(hua)“走出去(qu)”的(de)(de)作(zuo)用(yong)，讓更多(duo)保(bao)(bao)(bao)加利(li)亞小(xiao)朋友感受(shou)到了(le)優秀(xiu)中(zhong)華(hua)文(wen)(wen)化(hua)(hua)。

　　2015年10月，深(shen)職(zhi)院(yuan)與保(bao)中商務發展(zhan)(zhan)協會、保(bao)加利(li)亞(ya)(ya)索非(fei)亞(ya)(ya)應用(yong)技術(shu)大學(xue)和普羅(luo)夫迪(di)夫大學(xue)等(deng)機構和高校，就文化(hua)交流、師生(sheng)互換、校企合作(zuo)、漢語(yu)(yu)語(yu)(yu)言教(jiao)學(xue)等(deng)進行深(shen)入交流，達(da)成多項合作(zuo)意(yi)向，簽署多項合作(zuo)備忘錄，開(kai)拓了未來發展(zhan)(zhan)合作(zuo)空(kong)間(jian)。2016年7月，深(shen)職(zhi)院(yuan)選派28名(ming)師生(sheng)分別前往(wang)索非(fei)亞(ya)(ya)應用(yong)技術(shu)大學(xue)和普羅(luo)夫迪(di)夫大學(xue)開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)交流活(huo)動。同年11月，保(bao)加利(li)亞(ya)(ya)普羅(luo)夫迪(di)夫省(sheng)省(sheng)長茲德(de)拉(la)夫科·季米特洛夫率政(zheng)府及商業代表(biao)團訪問深(shen)職(zhi)院(yuan)，謀求雙(shuang)方(fang)在教(jiao)育、文化(hua)領域(yu)的進一步合作(zuo)。

　　這僅(jin)僅(jin)是深(shen)職院(yuan)(yuan)服務(wu)“一帶一路”倡議(yi)、搭(da)建文化(hua)交流平(ping)臺、傳播(bo)中華文化(hua)的(de)一角(jiao)。除了保加利(li)亞，深(shen)職院(yuan)(yuan)還與馬來(lai)西(xi)亞、泰國(guo)、印度尼西(xi)亞、緬甸、波蘭、土耳其、新加坡(po)、俄(e)羅斯(si)、匈牙利(li)、捷(jie)克、以色列等11個“一帶一路”沿線國(guo)家開展國(guo)際(ji)交流活動，推進(jin)辦(ban)學合作項目(mu)。

　　在(zai)“一(yi)帶一(yi)路”沿線國(guo)家建(jian)立語言(yan)教(jiao)學(xue)(xue)及研究機構(gou)，也是深職(zhi)院(yuan)國(guo)際化發展(zhan)戰略的重要一(yi)環。從2013年開(kai)始，該(gai)校(xiao)(xiao)先后(hou)在(zai)馬(ma)來西亞科技(ji)大學(xue)(xue)、馬(ma)來西亞薩(sa)阿南職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)成立深職(zhi)院(yuan)海(hai)外(wai)漢(han)語語言(yan)文(wen)化中心(xin)，并(bing)陸續派出優秀教(jiao)師任教(jiao)。目前(qian)，該(gai)校(xiao)(xiao)已在(zai)當地高校(xiao)(xiao)舉辦3期(qi)語言(yan)文(wen)化研修(xiu)班，60余名當地學(xue)(xue)員完成學(xue)(xue)習并(bing)獲得結業證書。下(xia)一(yi)步，該(gai)校(xiao)(xiao)還將與保加利亞、土耳其、匈牙(ya)利等“一(yi)帶一(yi)路”沿線國(guo)家高校(xiao)(xiao)探(tan)討(tao)建(jian)立海(hai)外(wai)漢(han)語語言(yan)文(wen)化及職(zhi)業教(jiao)育培訓中心(xin)。

　　如今，深(shen)職院(yuan)在(zai)“一帶一路”沿線國(guo)家開設的(de)(de)(de)課程，從最初的(de)(de)(de)漢語(yu)語(yu)言逐步(bu)拓(tuo)展至物(wu)流(liu)、港航管(guan)理(li)等(deng)領域，盡可能(neng)對接當地產(chan)業行業發(fa)展需求。“中國(guo)先進的(de)(de)(de)物(wu)流(liu)和(he)港口管(guan)理(li)模(mo)式引(yin)起(qi)學(xue)(xue)員(yuan)極大的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習熱情，不少學(xue)(xue)員(yuan)想來中國(guo)學(xue)(xue)習先進的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)和(he)經(jing)驗。”授課教師王雪興奮地說，“教學(xue)(xue)過程也是(shi)雙(shuang)方共同成長(chang)的(de)(de)(de)過程，在(zai)他們身上，我看(kan)到了(le)(le)多元文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)包容與碰撞，更(geng)看(kan)到了(le)(le)中國(guo)經(jing)濟(ji)和(he)文(wen)化(hua)在(zai)世界上的(de)(de)(de)影響力(li)。”

　　牽手政府企業 為“一帶一路”提供智力支持

　　“授(shou)人以魚不(bu)如授(shou)人以漁”。深職院以服務“一帶(dai)一路(lu)”為(wei)契機，推(tui)動(dong)文(wen)化交流與合作邁上新臺階，主動(dong)與政府企業(ye)合作，為(wei)“一帶(dai)一路(lu)”沿線國家提(ti)供智力和(he)職教支(zhi)持，服務“一帶(dai)一路(lu)”沿線國家的產業(ye)和(he)經(jing)濟發展。

　　在2017年(nian)初深職院與中(zhong)興通(tong)訊簽署的(de)(de)(de)戰略合(he)作協議中(zhong)，明確提出(chu)“整合(he)雙方(fang)優質資源(yuan)，共(gong)同成立‘一(yi)帶(dai)一(yi)路’國際(ji)化辦公室，面(mian)向‘一(yi)帶(dai)一(yi)路’沿(yan)線各國開發國際(ji)職教課程體系”。同時，校企雙方(fang)還約定，依(yi)托中(zhong)興通(tong)訊在海外(wai)的(de)(de)(de)工業園區，共(gong)同在非(fei)洲、中(zhong)東(dong)、東(dong)南亞等(deng)“一(yi)帶(dai)一(yi)路”沿(yan)線各國建設職業教育機構，根據相關國家市(shi)場需求，為其開展有(you)針(zhen)對性的(de)(de)(de)職業培訓，打造(zao)國際(ji)化人力資源(yuan)服務平(ping)臺。

　　除了與(yu)中興通訊、華(hua)為等知(zhi)名企業合作之外(wai)，深職院還與(yu)政府部門(men)、研(yan)究機構(gou)等開展(zhan)深度合作，跨學(xue)科、跨專業整合資(zi)源(yuan)，組建應用技術(shu)研(yan)發(fa)(fa)院、文化產品研(yan)發(fa)(fa)院、經濟與(yu)社(she)會發(fa)(fa)展(zhan)高端智庫等研(yan)發(fa)(fa)平臺，緊跟產業技術(shu)發(fa)(fa)展(zhan)前沿開展(zhan)高水平應用技術(shu)研(yan)究，“走(zou)出去”服務“一(yi)帶一(yi)路”沿線(xian)國(guo)家產業。

　　未來，深(shen)職(zhi)院還將依托(tuo)教(jiao)育部高職(zhi)高專(zhuan)教(jiao)育師(shi)資培(pei)(pei)訓(xun)基地(di)、國家高技能人才培(pei)(pei)訓(xun)基地(di)、東南亞職(zhi)教(jiao)師(shi)資聯(lian)合(he)會等平臺，依托(tuo)聯(lian)合(he)國教(jiao)科文(wen)組織亞非職(zhi)業教(jiao)育研究與培(pei)(pei)訓(xun)中(zhong)心，加強與發達國家和地(di)區多樣化(hua)合(he)作，加強與知名行業企(qi)業合(he)作開展師(shi)資培(pei)(pei)訓(xun)，在“一帶(dai)一路(lu)”沿線(xian)國家建成具有國際(ji)影響的高水平職(zhi)業教(jiao)育師(shi)資培(pei)(pei)訓(xun)中(zhong)心。

　　胸懷使命 為“一帶一路”貢獻“深圳職教”模式

　　孕育于改(gai)革開放，成長(chang)在深(shen)圳特區(qu)，深(shen)職院秉承了特區(qu)改(gai)革創(chuang)新(xin)的(de)品格與使命，始終堅(jian)持(chi)質(zhi)量引領、內涵發(fa)展(zhan)(zhan)，不(bu)斷為中國高職教育發(fa)展(zhan)(zhan)探路(lu)。正是這種一以(yi)貫之(zhi)的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神，讓深(shen)職院在加快國際化發(fa)展(zhan)(zhan)、對接“一帶一路(lu)”倡議(yi)中走在前沿，成為特區(qu)高校向世界(jie)亮(liang)出(chu)的(de)名片。

　　目前，深(shen)職(zhi)院和馬(ma)來西亞高(gao)等教育部正在探討(tao)深(shen)度合作，在現有漢(han)語語言文化中心的基礎上，進(jin)一步探索建設海外分校，為當(dang)地經濟(ji)社(she)會發(fa)展培養高(gao)素質的職(zhi)業技能人(ren)才及漢(han)語語言人(ren)才。

　　此外，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院還將與聯(lian)合(he)(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)科文組織(zhi)國(guo)(guo)際職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)心合(he)(he)作，建立“聯(lian)合(he)(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)科文組織(zhi)亞(ya)(ya)非職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育研究與培訓中(zhong)(zhong)心”，推動(dong)亞(ya)(ya)非地區(qu)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育培訓的(de)合(he)(he)作與發展，輸出職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育“深(shen)圳(zhen)標準”；設立“一(yi)帶一(yi)路(lu)”留學生(sheng)獎學金，吸引更多沿(yan)線(xian)國(guo)(guo)家(jia)的(de)學生(sheng)來校就(jiu)讀；加快成(cheng)立“絲(si)路(lu)學院”，擴大(da)絲(si)路(lu)沿(yan)線(xian)國(guo)(guo)家(jia)留學生(sheng)與職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育師(shi)資培訓規模，為深(shen)圳(zhen)企業“走出去”和“走出去”的(de)深(shen)圳(zhen)企業培育“種子”人才。

　　盡(jin)管任(ren)務艱巨、困(kun)難重(zhong)重(zhong)，但適逢“一(yi)帶一(yi)路(lu)”建設機遇期(qi)，讓深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)對未來發展充滿信心。深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)黨委書記(ji)陳秋明表示，學校一(yi)定(ding)會(hui)在服務“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿線國家中繼(ji)續發揮中國職(zhi)(zhi)業教(jiao)育的旗幟作(zuo)用，在世界職(zhi)(zhi)業教(jiao)育領域發出深(shen)(shen)圳聲音、展現深(shen)(shen)圳形象、貢獻“深(shen)(shen)圳職(zhi)(zhi)教(jiao)”模式。

（宣傳部 李楠）