深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級(ji)學院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統(tong),建(jian)(jian)有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究(jiu)室和學習討論(lun)室,并(bing)開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
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