深圳職業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特(te)色高(gao)(gao)等職業教育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深化發(fa)展的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來,深職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為目(mu)標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
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