深圳職(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方，學校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業發展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專業設(she)(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)造(zao)業和現代服(fu)務業等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域；形成了專業設(she)(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan)，專業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷(li)了(le)一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。

25年間，學(xue)校科研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年度科研(yan)(yan)經費突破億元大關，累計(ji)科研(yan)(yan)經費總量達到5.81億元，省部(bu)市區級科研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)進行適當(dang)調整，并(bing)在部分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分(fen)利用(yong)區域與自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全(quan)方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)與發展做出了一定(ding)的(de)(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀(du)者互(hu)動。

學校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到(dao)學生喜愛。