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深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)(guo)(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一，建(jian)校以來，學(xue)(xue)校始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng)，從最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)(guo)(guo)特色高等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)(guo)(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善，專業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融(rong)合”，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善，專業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實(shi)際情況(kuang)對專業(ye)進行適當調整，并(bing)在部分(fen)學院(yuan)(yuan)開始試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站（文(wen)字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢(shi)，深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)(yan)合作、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合作院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作，為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室，并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動，受(shou)到(dao)學生喜愛。
