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深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神(shen)，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng)，人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai)，深(shen)職院以建設世(shi)界一流職業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略(lve)，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin)，加(jia)強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜(xi)愛。
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