深圳職業技術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian)，是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業技術教育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)(de)改(gai)革創新精神(shen)，開(kai)拓進取(qu)，創造(zao)了中國高(gao)職教育的(de)(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)(yi)(yi)條中國特色(se)高(gao)等職業教育發展之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職教育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零(ling)起步跨(kua)越式發展，年度(du)科(ke)研(yan)經費突破(po)億元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化辦學步(bu)伐，充分(fen)利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)(shi)，并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自(zi)覺(jue)，強化立德樹(shu)人的根本任務，實(shi)施“文(wen)化育人戰略”，在(zai)國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化引領技能人才培(pei)養(yang)，大(da)力開(kai)(kai)展文(wen)化育人課程(cheng)建(jian)(jian)設(she)，開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人活動，受到學(xue)生喜愛。