深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先”的改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業發展,堅持產教融合,專(zhuan)業設(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等戰略性新興產業、先進制造業和(he)現代服務業等重(zhong)點發展領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校(xiao)(xiao)開(kai)展了(le)(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展做(zuo)出了(le)(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人的根(gen)本任務(wu),實(shi)(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文化(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛。
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