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深職新聞

賈興東校長帶隊考察市建筑科學研究院

發布:2018-04-10

    4月(yue)6日下午,在賈興東校長(chang)和(he)董朝君副校長(chang)的(de)帶領(ling)下,鳳凰(huang)山校區規(gui)劃建(jian)設小組成員文首文、殷(yin)鴻煒(wei)、羅葵明、盧燦等一行(xing)赴深圳市建(jian)筑科(ke)學研究院商討鳳凰(huang)山校區前期建(jian)設規(gui)劃事(shi)宜。深圳市建(jian)筑科(ke)學研究院院長(chang)葉(xie)青、總監湛鶴(he)熱情接待了賈興東校長(chang)一行(xing),并進行(xing)了深入(ru)的(de)交流。

    葉(xie)青(qing)(qing)帶領賈興(xing)東(dong)一行參觀(guan)了建(jian)(jian)(jian)(jian)科大樓(lou),并(bing)對建(jian)(jian)(jian)(jian)科大樓(lou)的(de)(de)綠色生態建(jian)(jian)(jian)(jian)筑景觀(guan)、科學(xue)設計與布局及建(jian)(jian)(jian)(jian)科院內設的(de)(de)幼兒園管理(li)理(li)念(nian)進行了詳細的(de)(de)解說(shuo)。在(zai)之后(hou)的(de)(de)座談會上,雙方(fang)就學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)鳳凰山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)的(de)(de)前(qian)(qian)期(qi)(qi)規(gui)劃(hua)建(jian)(jian)(jian)(jian)設展開了深入(ru)(ru)交流,對鳳凰山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)的(de)(de)前(qian)(qian)期(qi)(qi)建(jian)(jian)(jian)(jian)設規(gui)劃(hua)程序(xu)進行了認真(zhen)梳理(li)。葉(xie)青(qing)(qing)建(jian)(jian)(jian)(jian)議(yi)我校(xiao)(xiao)(xiao)首先作好建(jian)(jian)(jian)(jian)筑功能與理(li)念(nian)的(de)(de)定位工作,以保證(zheng)鳳凰山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)的(de)(de)后(hou)期(qi)(qi)建(jian)(jian)(jian)(jian)設工作順利開展。她(ta)說(shuo),深圳市建(jian)(jian)(jian)(jian)筑科學(xue)院將從(cong)專業的(de)(de)角度(du)全力支(zhi)持(chi)鳳凰山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)的(de)(de)前(qian)(qian)期(qi)(qi)建(jian)(jian)(jian)(jian)設規(gui)劃(hua)工作,從(cong)建(jian)(jian)(jian)(jian)筑風(feng)格上全面體現鳳凰山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)的(de)(de)綠色、人文、智慧、生態理(li)念(nian)。葉(xie)青(qing)(qing)還表示在(zai)建(jian)(jian)(jian)(jian)筑相(xiang)關專業方(fang)面可以與學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)深入(ru)(ru)對接,開展合作教學(xue),并(bing)對在(zai)該院工作的(de)(de)我校(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業生給(gei)予了好評。

    賈(jia)興(xing)東對葉(xie)青的熱(re)情接待(dai)表(biao)(biao)示(shi)感謝(xie),對深圳建筑科(ke)學(xue)院近年來(lai)緊密(mi)切合國家可(ke)持(chi)續發展戰(zhan)略,將綠色(se)、節(jie)能(neng)(neng)的理念體現在其服務的各個環節(jie),并取得了豐碩業(ye)(ye)績表(biao)(biao)示(shi)高(gao)(gao)度(du)贊賞。他希(xi)望深圳市建筑科(ke)學(xue)院對我校(xiao)鳳凰山校(xiao)區的建設規(gui)劃(hua)工作(zuo)給(gei)予進一(yi)步的技術指導與(yu)資(zi)源支持(chi),為(wei)校(xiao)區的建筑風格定好位把好關,將校(xiao)區打造成(cheng)富有特(te)色(se)的超(chao)一(yi)流建筑群。同時(shi),他希(xi)望雙(shuang)(shuang)方(fang)(fang)能(neng)(neng)夠(gou)開展建筑與(yu)環境學(xue)科(ke)方(fang)(fang)面的合作(zuo)教學(xue)工作(zuo),形成(cheng)一(yi)種“高(gao)(gao)校(xiao)人才輸出在企(qi)業(ye)(ye),企(qi)業(ye)(ye)人才培(pei)(pei)養在高(gao)(gao)校(xiao)”的“雙(shuang)(shuang)元(yuan)制”高(gao)(gao)職教育培(pei)(pei)養模式。

(后勤基建處(chu) 盧燦)

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