深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年，是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教育的院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的改革創新精神，開(kai)拓進取，創造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職教育的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教育發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教育的“一面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu)；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設置16個二(er)級(ji)學院(yuan)(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模式日臻完善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模式日臻完善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)(nian)度科(ke)研(yan)經費突(tu)破億元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區(qu)級(ji)科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依(yi)據實(shi)際情(qing)況對專(zhuan)業進(jin)行適(shi)當(dang)調整，并在部分(fen)學院開始試(shi)行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi)，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。

學校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和(he)學習(xi)討論室，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動(dong)。

學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。